ความเปลี่ยนแปลงและผลกระทบของการแสดงออกของนักเรียนผู้มีความหลากหลายทางเพศในโรงเรียนชัยภูมิ ฯ

วีดีโอ :  พีรศักดิ์ ทักษะวิเรขะพันธ์

ในฐานะผู้ศึกษาและร่วมชำระประวัติศาสตร์ โรงเรียนที่เคยศึกษาเมื่อมัธยมปลาย จากเหตุการณ์การประกวดเวทีนางงามสาวประเภทสองในครั้งนี้ที่โด่งดังเป็นประวัติการณ์ ทำให้นึกครุ่นคิดและได้นั่งถกประเด็นนี้กับ อ. PH Phongpanot และสรุปเป็นประเด็น/ข้อสังเกตที่น่าสนใจอย่างยิ่งเกี่ยวกับ รร.แห่งนี้

1.  สิทธิเสรีภาพ และการแสดงออก สิทธิเสรีภาพนี้ปรากฎกับนักเรียนมาหลายรุ่นแล้ว ไม่ว่าจะเป็นสิทธิ์ในการแสดงความคิดเห็น การเรียกร้องและสิทธิเสรีภาพทางความคิด สิทธิที่จะเลือกหรือขอมีส่วนร่วมในการบริหารและกำหนดนโยบายโรงเรียนดังปรากฎในหลายครั้งที่ผ่านมา เช่น เหตุการประท้วงที่ถนนเส้นแรกเมื่อปี 2463 เหตุการถนนนักเรียนปี 2515 การประท้วงขับไล่ผู้อำนวยการ ในปี 2541 เป็นต้น (ซึ่งเหตุการณ์ดังกลาวปรากฎอยู่ในหนังสือพิมพ์และข่าวระดับชาติหลายต่อหลายครั้ง และล้วนแล้วแต่

   

   เกิดจากกำลังของนักเรียนที่ผลักดันเหตุการณ์ต่าง ๆ ขึ้นมา)

2. นับได้ว่าเป็นจุดเปลี่ยนทางประวัติศาสตร์ที่สำคัญของโรงเรียนชัยภูมิฯ และย้อนแย้งกับทัศนคตินโยบายผู้บริหารในอดีต ซึ่งนักเรียนชายที่เป็นเพศที่สามนั้นจะถูกขึ้นบัญชีนักเรียนเพศที่สามเพื่อป้องกันและจำกัดสิทธิ์การแสดงออก (เหตุการณ์ที่เป็นจุดตกต่ำที่สุดคือการออกระเบียบจำกัดการแสดงออกของนักเรียนซึ่งกำหนดโทษสูงถึงการทําทัณฑ์บน) โดยออกเป็นระเบียบและให้เหตุผลว่าเพื่อความเรียบร้อยในสถานศึกษา แต่ในครั้งนี้เราอาจนับได้ว่าในเวลา ๑๐๐ ปีที่ โรงเรียน เข้าสู่การศึกษาแบบตะวันตก ผ่านยุคชาตินิยม รัฐนิยม เสรีนิยม และเผด็จการมาหลายสมัย แต่ในครั้งนี้เป็นจุดเวลาที่สำคัญในความเท่าเทียมทางเพศวิถีของนักเรียน โรงเรียน นี้อย่างแท้จริง
3. แสดงโลกทัศน์ของคณะครู อาจารย์ นักเรียนส่วนใหญ่ หรือภาพรวม ของคนเหล่านี้อยู่ในระดับเปิดกว้าง นับได้ว่าทุกคนล้วนเห็นด้วยและเห็นตรงกันว่าเป็นเหตุการณ์ประวัติศาสตร์ครั้งสำคัญที่สร้างสรรค์ นับเป็นโอกาสอันดี้ในโลกยุคศตวรรษที่ 21
4. เป็นการปลูกฝังและหล่อหลอมให้นักเรียนที่จะจบและกำลังศึกษาอยู่ได้มีโลกทัศน์ที่กว้างในยุคสมัยใหม่ โดยเฉพาะในเรื่องของเพศ และสิทธิของบุคคล ในด้านเพศ และการแสดงออกทางความคิด อ่าน พูด นับเป็นพื้นฐานที่ดีของนักเรียนนอกเหนือจากวิชาการและจริยธรรม
5. จากจุดต่ำสุดของเสรีภาพทางเพศในโรงเรียน ฯ จากเครื่องแบบอันสูงส่งที่เชื่อว่าการแสดงออกดังกล่าวไม่เหมาะกับชุด วันนี้ได้แสดงแล้วว่าความคิดเหล่านั้นล้าสมัย และนับวันจะหายไปจากวัฒนธรรมศตวรรษที่ 21 นี่นับเป็นประเด็นที่สองของมุมมองข้อโต้แย้งเรื่องชุดเครื่องแบบที่เป็นปัญหาคลาสสิค สำหรับโต้วาทีเลยทีเดียว จากยุคที่เครื่องแบบ Untouchable หรือแตะต้องไม่ได้ ดังเช่นปรากฎในเหตุการณ์ การทำโทษบุตรข้าหลวง เมื่อปี พ.ศ. 2472 (เหตุการณ์ในครั้งนั้นบุตรชายข้าหลวงเมืองชัยภูมินั้นไม่ใส่เข็มขัดมาโรงเรียนจึงถูกเฆี่ยนสิบครั้ง)
6. อนาคตอันใกล้เหตุการณ์นี้อาจกลายเป็นประเพณีใหม่ของโรงเรียนไปโดยปริยาย เหตุการณ์ครั้งนี้ทำให้คิดได้หลายมุมหลายวาระ และมีความคิดเห็นจากคนภายนอกมากมาย ซึ่งส่วนใหญ่แล้วมองว่าเป็นกิจกรรมที่สร้างสรรค์สมควรจัดต่อไปและมีขึ้นอีกในอนาคตอย่างแน่นอน

ตวงโชค ชาลีกุล
29 ธันวาคม 2559
ขอนแก่น, ประเทศไทย